"Filles, maths et informatique : une équation lumineuse" édition 2026Une première édition sur le campus de Mont-de-Marsan de l'UPPA

L'IUT des Pays de l'Adour accueille la 1ère édition de la journée « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » le jeudi 5 mars 2026.

Après des éditions réussies sur le campus de Pau, c'est au tour du campus de Mont-de-Marsan d'accueillir 120 lycéennes provenant de différents établissements du département. Cette journée a pour objectif d’encourager les filles à s’orienter vers des études en mathématiques, et plus généralement, vers des études scientifiques et techniques.

Une première à Mont-de-Marsan : 120 lycéennes à la découverte de la place des femmes dans les sciences

Ce jeudi 5 mars, 120 lycéennes scolarisées dans des lycées des Landes participeront à la journée "Filles, maths et informatique : une équation lumineuse".

Cet évènement est organisé en partenariat avec le lycée polyvalent Charles Despiau de Mont-de-Marsan et la région Nouvelle-Aquitaine. Des encadrants de l'IUT des Pays de l'Adour seront présents toute la journée pour accompagner les lycéennes. L'objectif est de susciter l'ambition scientifique chez les jeunes femmes, de les inciter à envisager des parcours scolaires et professionnels dans le domaine des sciences et techniques et de lutter contre les stéréotypes de genre qui influencent fortement les choix d'orientation.

Cette journée permettra donc de présenter et de promouvoir les formations proposées par l'IUT des Pays de l'Adour.

Les établissements participants à l'édition 2026

  • Lycée polyvalent Victor Duruy (Mont-de-Marsan, 40)
  • Lycée polyvalent Charles Despiau (Mont-de-Marsan, 40)
  • Lycée polyvalent Jean Taris (Peyrehorade, 40)
  • Lycée polyvalent Haroun Tazieff (Saint-Paul-lès-Dax, 40) 
  • Lycée Borda (Dax, 40).

Filles et maths : briser les stéréotypes pour oser les sciences

Cette journée est organisée dans plusieurs universités de France de manière à faire venir des lycéennes volontaires pour une journée sur le campus d'une université.

Sur place, on invite des femmes scientifiques, qui travaillent dans les domaines des mathématiques et de l'informatique, à venir présenter leur métier. Elles sont techniciennes, enseignantes, chercheuses, ingénieures... et rencontrent les lycéennes par groupes, sur de petits ateliers de discussion tout au long de la journée. L'occasion de leur montrer que les études et les carrières scientifiques sont accessibles à toutes.

Cette journée a pour rôle d'inciter les filles à s’orienter vers des études scientifiques, si bien sûr elles ont de l'appétence pour ces domaines, en leur montrant l’impact des stéréotypes sur leurs choix d’orientation et sur le manque de mixité dans les métiers de l’informatique et des mathématiques. En travaillant sur le poids des stéréotypes et en amenant les lycéennes à échanger sur ces derniers, on (re) donne confiance à ces jeunes filles en leur permettant de dépasser leur représentation des métiers scientifiques, sans jamais minorer leurs ambitions.