Paroles d'étudiants : Licence de Géographie-Aménagement
Claire T.,
Ingénieur Sécurité et Risques Industriels, Groupe TOTAL (site de Lacq)
Son parcours
Claire a obtenu sa licence de géographie en 2002. Elle est titulaire d'un Master 1 en Géographie (UPPA). Elle a ensuite complété sa formation par un Master 2 en Gestion Globale des Risques et des Crises / Sécurité des Entreprises (Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Ecole Militaire) et un Master supérieur en Ecole d'Ingénieurs.
Pouvez-vous décrire les principales missions que vous exercez dans le cadre de votre emploi actuel ?
« En tant qu'Ingénieur Sécurité et Risques Industriels au sein du Groupe TOTAL, mes principales missions consistent à :
gérer les études de dangers sur le Bassin de Lacq (64) et sur le bassin Parisien,
- accompagner et conseiller techniquement les autres départements du Groupe en la matière,
- assurer le lien avec l'administration sur la thématique des risques technologiques,
- encadrer tous les sujets relatifs aux demandes de modifications sur les installations Exploration Production France. »
gérer les études de dangers sur le Bassin de Lacq (64) et sur le bassin Parisien,
- accompagner et conseiller techniquement les autres départements du Groupe en la matière,
- assurer le lien avec l'administration sur la thématique des risques technologiques,
- encadrer tous les sujets relatifs aux demandes de modifications sur les installations Exploration Production France. »
En quoi la formation de géographie-aménagement vous a-t-elle été utile pour accéder à cette fonction et aujourd'hui l'exercer ?
« De la licence 1ère année au Master 1, j'ai pu acquérir les bases de l'ensemble des problématiques liées à l'environnement et aux risques industriels. Le contenu des cours était très dense et extrêmement complet. Mes formations complémentaires à Paris m'ont ensuite permis de me spécialiser davantage en sécurité et en règlementation spécifique aux risques, tout en prenant de l'expérience sur le terrain par le biais de stages longs en entreprises.
Après un peu plus de 2 années passées en dépollution des sols, j'ai souhaité m'orienter davantage en risques industriels et en sécurité.
J'utilise au quotidien mes connaissances techniques en matière d'environnement, surtout celles acquises en licence, qu'elles soient liées à l'eau, au sol, au bruit, au développement durable ou au PPRT. »
Après un peu plus de 2 années passées en dépollution des sols, j'ai souhaité m'orienter davantage en risques industriels et en sécurité.
J'utilise au quotidien mes connaissances techniques en matière d'environnement, surtout celles acquises en licence, qu'elles soient liées à l'eau, au sol, au bruit, au développement durable ou au PPRT. »
En quoi la formation de géographie-aménagement vous a-t-elle été utile pour accéder à cette fonction et aujourd'hui l'exercer ?
« Dans les faits, le travail en groupe et en TD m'a réellement permis de développer mon esprit d'équipe ainsi que mes aptitudes à la communication orale, ce qui est essentiel dans le monde de l'entreprise. Les "fameux" cours de systémique (dont le seul nom effrayait l'assistance) m'ont permis d'appréhender les choses d'une manière plus globale et d'acquérir une bonne capacité de synthèse.
Les "sorties terrains" m'ont sensibilisé à l'importance d'aller sur le terrain, d'avoir l'esprit pratique. Cela me permet de vérifier chaque jour que les mesures imposées aux exploitants sont adaptées, ce qui est incontournable dans un métier comme le mien.
Mon cursus universitaire m'a appris à être autonome, à trouver les informations pertinentes là où elles sont, à m'organiser et à hiérarchiser mes priorités.
Avec un peu de recul, cette formation interdisciplinaire m'a permis d'acquérir une vision très globale des choses, ce qui est essentiel pour appréhender le monde de nos jours, qu'il y ait ou non des liens directs entre études et vie professionnelle.
Pour un poste généralement ouvert à des Ingénieurs "purs et durs", ma formation très atypique, pragmatique et ouverte a finalement attiré l'attention ! »
Les "sorties terrains" m'ont sensibilisé à l'importance d'aller sur le terrain, d'avoir l'esprit pratique. Cela me permet de vérifier chaque jour que les mesures imposées aux exploitants sont adaptées, ce qui est incontournable dans un métier comme le mien.
Mon cursus universitaire m'a appris à être autonome, à trouver les informations pertinentes là où elles sont, à m'organiser et à hiérarchiser mes priorités.
Avec un peu de recul, cette formation interdisciplinaire m'a permis d'acquérir une vision très globale des choses, ce qui est essentiel pour appréhender le monde de nos jours, qu'il y ait ou non des liens directs entre études et vie professionnelle.
Pour un poste généralement ouvert à des Ingénieurs "purs et durs", ma formation très atypique, pragmatique et ouverte a finalement attiré l'attention ! »
Quels souvenirs gardez-vous de vos études au département de Géographie-Aménagement à l'UPPA ?
« Je garde un excellent souvenir de ces 4 années passées au département de Géographie à l'UPPA... Beaucoup de rencontres très riches, grande cohésion inter "géographes" même des années après ; bonne ambiance tant studieuse que festive dans une université à taille humaine où les installations culturelles et sportives sont vraiment excellentes et où les enseignants sont réellement disponibles pour leurs étudiants... »






