Paroles d'étudiants : Licence de Géographie-Aménagement
Amandine D.
Chargée de programme Agriculture durable, WWF France, Paris
Son parcours
Amandine, après avoir obtenu sa licence de géographie et aménagement (parcours « aménagement et développement territorial » a passé un Master « Développement territorial dans les Pays du Sud ».)
Pouvez-vous décrire les principales missions que vous exercez dans le cadre de votre emploi actuel ?
« Ma mission est de promouvoir l’agriculture durable auprès des pouvoirs publics, des professionnels du secteur agricole et alimentaire et des consommateurs.
Une grande partie de cette mission est axée sur un travail de lobbying auprès du gouvernement français et de l’Union européenne en vue d’une réorientation des politiques agricoles : pour cela je suis amenée à participer à l’élaboration de textes de positionnement et de propositions en lien avec d’autres réseaux d’ONG (organisations non gouvernementales) et d’agriculteurs, à des rencontres avec les services des ministères ou de la Commission européenne...
Un autre axe de ma mission consiste à faire connaître les actions de réseaux d’agriculture durable : publication de documents communs, organisation d’événements pour la presse (voyage de presse...), etc. »
Une grande partie de cette mission est axée sur un travail de lobbying auprès du gouvernement français et de l’Union européenne en vue d’une réorientation des politiques agricoles : pour cela je suis amenée à participer à l’élaboration de textes de positionnement et de propositions en lien avec d’autres réseaux d’ONG (organisations non gouvernementales) et d’agriculteurs, à des rencontres avec les services des ministères ou de la Commission européenne...
Un autre axe de ma mission consiste à faire connaître les actions de réseaux d’agriculture durable : publication de documents communs, organisation d’événements pour la presse (voyage de presse...), etc. »
Quelles compétences utiles à l'exercice de votre profession, avez-vous acquises durant la formation géographie-aménagement ?
« Ma formation en licence étant généraliste (aménagement du territoire, environnement, tourisme, sociologie...), elle m’a appris à tenir compte des différents enjeux qui entourent une problématique, ce qui est majeur dans le cadre d’un sujet aussi transversal que l’agriculture.
Très axée sur les collectivités locales, cette formation me permet aussi de comprendre les enjeux de territoire, dont on peut être vite déconnecté dans le type de poste que j’occupe maintenant (centré sur les problématiques nationales et internationales). Mon Master 2 (Développement territorial dans les Pays du Sud) m’a quant à lui donné les bases pour appréhender les enjeux économiques internationaux. »
Très axée sur les collectivités locales, cette formation me permet aussi de comprendre les enjeux de territoire, dont on peut être vite déconnecté dans le type de poste que j’occupe maintenant (centré sur les problématiques nationales et internationales). Mon Master 2 (Développement territorial dans les Pays du Sud) m’a quant à lui donné les bases pour appréhender les enjeux économiques internationaux. »
En quoi estimez-vous que vos études au département de géographie ont contribué à la réussite de votre cursus universitaire et à la construction de votre projet professionnel ?
« Le fait que la formation soit professionnalisée, avec des stages obligatoires chaque année et des travaux répondant à des commandes de collectivités locales, est un plus pour la suite : on arrive sur le marché du travail avec une certaine connaissance du terrain et du monde du travail, ce qui rassure les employeurs. Les stages permettent aussi d’affiner le projet professionnel en nous faisant découvrir différents secteurs d’activité, ou au contraire, si l’on est sûr de son orientation, de se spécialiser dès les études. »
Quels souvenirs gardez-vous de vos études au département de Géographie-Aménagement à l'UPPA ?
« La diversité des personnes rencontrées durant ces 3 années de formation a autant participé à la construction de mon parcours professionnel et personnel, de ma philosophie de vie, que la formation en elle-même... En me faisant connaître d’autres horizons, d’autres initiatives, d’autres combats, tout ceci m’a nourrie pour savoir de quoi j'avais vraiment envie pour la suite. »